浅谈学校机房的管理和维护

现在的学校机房都配置了数量较多的计算机，而且机房的使用非常频繁。但由于学校机房的服务对象主要是学生，他们好奇心强，动手能力强，破坏性也强，动辄出现如系统遭破坏而崩溃，非法安装游戏等诸多问题，严重地影响了计算机实践课的教学效果。怎样才能高质高效做好机房的管理工作，减轻计算机教师的工作强度？下面就本人在使用与维护过程中的经验提供以下几点措施，供大家参考。


一、严格制度，抓常规管理
建立、健全计算机机房的各项规章制度是做好机房管理的前提。机房日常管理应根据实际需要，制定相应的《机房管理制度》。有了章法，日常管理工作也就有章可循，有据可依，严格管理的指导思想也能落在实处。
当然，机房的软硬件保护得再好，也会有百密一疏的地方，加之有些学生恶意操作，导致系统崩溃，器件受损。因而对学生上机也应严加管理，有必要制定《学生上机守则》、《学生上机违纪处罚条例》等硬性规定，严禁私下带个人软件上机或是擅自插拔电脑部件等等。

二、寻求可行的技术手段来维护系统的正常运作

（一）、学生机的硬盘实行合理分区管理
为了充分展现网络的灵活性，体现多媒体教学功效，因此，在对工作站的硬盘实行系统分区时，应充分考虑到网络管理的问题。我们可以借鉴模块化的管理思想，将工作站的硬盘分为多个区，每个区进行不同的软件资源管理。如进行这样的分区：一个为C：用于安装win2000或xp操作系统，第二个为程序区D：用于安装应用软件，第三个为数据区E：用于保存用户数据文档资源。第四个为备份区F：用于备份的操作系统及常用系统工具。
系统盘是工作站中最重要的部分，也是最容易被破坏的部分，我们必须采取措施对不同的分区施行不同的保护措施，如借助于硬盘保护卡对系统分区设置为还原模式，最大限度地保护系统程序；其它分区设置为可读写模式，供用户保存数据使用。像这样采取特别的分区保护措施，即使系统分区崩溃，也可在较短的时间内进行恢复。

（二）、常用软件与系统工具安装
安装完系统后，在学生机上常用的软件，如：办公自动化软件（office 2003）、影音播放软件(暴风影音)、电子教室（极域电子教室、联想传奇世纪）、图形图像软件(金山画王、photoshop)、网页制作软件（Dreamweaver）、多媒体软件（flash）、电脑教程（计算机基础、打字教程）、系统维护及防病毒工具软件等。
特别注意是要安装系统维护及防病毒工具及软件，方便以后的计算机管理与维护。如安装“maxdos_v6硬盘标准版”、 “ 网吧快速还原系统单机免费版4.3”“ ARP防火墙单机版 v4.2 b1完美破解版”、 “超级巡警之U盘病毒免疫器v1.5”“ 2K_XP下的改IP的小工具” “ 定时关3000”等。

（三）、系统优化与安全设置
我们可以利用注册表或系统优化工具来进行系统优化、系统清理、系统减肥等，以加快电脑的启动与运行速度，充分发挥电脑的潜能。
如利用系统优化工具来关闭系统自动播放、关闭系统自动更新、关闭不常用的系统服务、隐藏网上邻居、驱动器图标等。
此类软件有：“雨林木风XP系统 DIY Y1.6”、“系统快速设置工具V4.3绿色版”、”“优化大师”、“魔法兔子”等。


（四）、利用还原技术保护系统分区
在实验操作过程中，学生经常存在着误操作，一不小心就会删掉这个那个程序，如果没有一定措施的话，计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非，甚至有的学生会偷偷带入游戏和进行一些"危险"操作，从而影响广大学生的正常上机。针对这些情况，可以从二个方面着手防范。
1、硬件还原
现在比较多的机房采用了硬盘保护卡，如江苏省“校校通”福中电脑用的是“博智硬盘保护卡”，它能防止对硬盘的删、写操作，在你退出系统后会完全恢复到上机前的状态，大大减少机房维护的工作量。
由于硬件保护卡自身的技术和质量问题，有时还会引起设备冲突，开机黑屏等现象，更有甚者，口令被破解或改变硬盘分区导致保护卡功能全失。
2、软件还原
有些软件，如“冰点还原”、“ 网吧快速还原系统单机免费版4.3”、“ 迅闪还原”等也能较好地起到还原系统的作用。并且大多数软件还原软件与ghost有较好的兼容性，通过软件升级实时防御病毒穿透的能力远高于硬件还原卡。

（五）、利用克隆技术进行系统恢复
在机房的实际使用过程中，相信每个计算机教师都会遇到系统受到损坏、调换计算机配件后的系统重装等等。而这一过程是一个量很大、很烦的工作，既要花费时间精力去找驱动程序，又要花很多的时间去安装系统。克隆技术是现代机房维护的得力工具，利用Ghost软件的数据备份及恢复功能，可以快速地恢复系统。
先利用某一个标准配置的工作站（机房初建成且已装好所需的应用程序）的系统分区制作一个Ghost备份文件。以后万一系统受损，就可以很方便地利用Ghost工具将所做的备份还原出来。而且，在使用过程中，如果机房的某一台计算机系统有些问题，本身的Ghost备份又没用了，这时就可以利用网上邻居把别的学生机的Ghost备份文件复制到本机，再运行Ghost软件恢复系统。在系统还原之后还需重新设置系统IP地址、计算机名称及相应的驱动程序。
此类工具软件有：“Maxdos_V6硬盘版”、“矮人DOS”、“一键ghost”、“一键还原精灵”等。


（六）、利用网络克隆技术进行大规模的系统恢复
在学校计算机房已经有局域网的条件下，在大规模的整理计算机房的时候可以充分利用网络的优势使多台计算机能同时进行系统克隆。
1、利用硬件还原卡进行网络克隆
在此以“校校通”福中电脑集成的博智硬盘保护卡为例：
①、
安装一台原始机，作为发送端
发送端电脑系统准备就绪后，重新启动，按F10，输入密码，进入博智硬盘保护界面，选择“网络管理”，执行“发送数据”，选择发送端。
②、执行网络复制功能，完成接收端的系统重装
开启其它学生电脑，自动进入接收状态，等所有机子自动进入接收状态后，在发送端分配好IP和计算机名，执行发送数据，发送时可选择发送“系统分区”或“全体硬盘数据”，即可传送数据。正常情况，50台机子复制系统分区需要2小时左右。复制好后，根据系统提示重新启动电脑。
2、
利用maxdos工具进行网络克隆
①、
在一台电脑上安装ghost服务器端软件，并把Ghost系统备份放在服务器的某个盘符下，作为发送端。
②、执行网络复制功能，完成接收端的系统重装。
首先使每一台需重装系统的学生机利用 maxdos软件启动到网络克隆环境下，然后利于克隆技术把服务器上的备份文件恢复到学生机上。正常情况，50台机子复制需要5分钟左右。复制好后，根据系统提示重新启动电脑。


（七）．利用软硬路由设置实现共享上网
在校园网建设中，绝大多数学校都是通过ADSL采用虚拟拨号或固定IP地址连接互联网，但是在解决局域网共享上网的方法上不少学校带来了一定的问题，本文所提供的方法也许会给经费比较紧张的学校实现局域网共享上网带来一定的启发。
①．利用宽带猫的路由设置实现共享上网。
例：大亚ADSL猫路由设置与端口映射方法
②．利用硬路由器的设置实现共享上网
例： TP-LINK（联普） TL-R402M家用路由器共享上网设置方法
③．利用软路由实现共享上网
例：海蜘蛛中文路由系统免费版_v3.2.6简介


（八）．利用代理上网技术，实现机房网络监控。
根据计算机教学需要，学生机有时需要连上互联网操作练习有时不需要上网，虽然通过路由设置可以实现共享上网，但这种方法对学生机的上网控制不够灵活甚至无法监控。于是我们可以采用使用代理服务器上网的方法。先在教师机上安装一个免费的或共享的代理服务器软件，如“遥志代理服务器ccproxy_v6.32”，然后在每一台学生机上作相应的设置，作代理服务器的客户端，就可以尽情领略网上冲浪与灵活管理网络的滋味了。

（九）．采用虚拟光驱技术模拟光盘的使用
在平时计算机教学中，有时学生的操作练习需要光盘才能进行，可学生机根本没有光驱或光盘，
我们可以利用虚拟光驱软件制作光盘镜像或从网络下载到镜像文件，然后新建一到多个虚拟光驱。
使用虚拟光驱时，我们不仅可以像使用普通光驱一样进行软件的安装等操作，还能够为学校节省一笔购买光驱的费用，与此同时，也可以在光盘数量不足时进行软件安装操作练习，使多媒体教学如虎添翼。
此类软件有：“DAEMON Tools 3.47”、“金山虚拟光驱”。


以上是我在计算机房管理维护过程中的一些个人经验。计算机房的管理工作是繁重的，希望以上的一些做法与措施能尽量减轻广大计算机教师的工作量，经过大家的努力能将计算机房管理的更好。

[ 本帖最后由 灰儿 于 2008-8-4 17:35 编辑 ]

相关资料：
maxdos_v5.8网刻教程（傻瓜型）
http://www.sq01.cn/bbs/viewthread.php?tid=2539&extra=page%3D1
Maxdos v6 pxe 网刻教程(附WORD文档)
http://www.sq01.cn/bbs/viewthread.php?tid=2540&extra=page%3D1
目前破解电信封共享有效果的办法：
http://www.sq01.cn/bbs/viewthrea ... hlight=%B9%B2%CF%ED
穿透电信或网通限制，让多台电脑共享上网：
http://www.sq01.cn/bbs/viewthrea ... hlight=%B9%B2%CF%ED
海蜘蛛路由操作系统--国人制作，功能超强免费软路由!
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海蜘蛛路由器安装简要说明
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大亚ADSL猫路由设置与端口映射方法：
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华为MT880_ADSL宽带猫路由设置图文教程
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TP-LINK路由器的共享上网设置与端口映射方法（图文）
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共享上网不用路由，CCPROXY使用全图教程
http://www.sq01.cn/bbs/viewthread.php?tid=2552&extra=page%3D1