海比智慧教室正式交付江苏建筑学院使用
随着教育信息化2.0的深度开展，智慧教室的教学录播系统越来越多的应用在各个学校。本期要为大家介绍的是海比教学录播系统的代表—智慧教室的录播系统。智慧教室的录播系统教学时间短、教学内容少，但由于存在“传统录屏软件录制画面过于单一”、“专业摄像机录制耗费大量人力”等难题，碎片化的教学视频录制很难有效开展，海比教学录播系统能够突破传统录播的时空限制，为学生提供精准快速的学习要点。项目背景
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”；教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》明确了教育信息化发展目标：基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境；基本实现宽带网络的全面覆盖；教育管理信息化水平显著提高；信息技术与教育融合发展的水平显著提升。
江苏建筑职业技术学院位于江苏省徐州市，原为中国人民解放军基建工程兵第三技术学校，是全日制普通专科学校。学校始建于1979年1月；1983年7月划归原煤炭工业部；1998年7月划转到江苏省；1999年7月经教育部批准升格为徐州建筑职业技术学院；2004年10月经教育部、建设部确定为国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校； 2008年7月，经教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校；2011年1月，经中华人民共和国教育部审批，江苏省人民政府批准更名为“江苏建筑职业技术学院”；2011年6月通过国家验收成为国家示范性高职学院；学校设有江苏建院大学科技园。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。学校地处徐州市泉山风景区，占地1080亩，建筑面积32万平方米，教学仪器设备总值1.3亿元。共有全日制在校生近13000人。
项目实施效果
项目简介 本次项目，江苏建筑学院职业技术学院在教一楼、教三楼为89间教室全面建设常态化录播系统，用于日常教学录制和在线巡课。南京海比信息技术有限公司（IHAIBI）提供的常态化录播系统解决方案从学校实际需求出发，结合教师讲课的特点，充分考虑整体普及化建设成本，利用IHAIBI（海比）自身在图像采集、图像处理、图像分析以及网络流媒体方面的优势，形成一套简单易用、经济实惠、高质量的常态化教学录播系统，该系统能轻松地将日常的授课场景(包含各类教学使用资源)录制为内容全面的视频课件，通过网络可面向学生提供课程直播与点播服务，以此实现远程教学，将教学资源最大共享化。 总体架构以海比（IHAIBI）自主研发的直录播系统为核心，以音视频及网络设备为载体，可以轻松实现课程网上直播、实录、点播和师生间的实时异地互动。通过资源管理平台，老师可引用优质资源用于教学，也可以将制作的视频分享，成为资源的提供者。
IHAIBI（海比）常态化教学录播系统主要由常态化录播主机、高清摄像机、音频采集设备、教学课程资源平台及可视化教学管理系统平台软件构成。
老师高清摄像机：采集老师授课画面信号，云台摄像机利用图像识别分析技术可以完成自动跟踪老师或者后台手动控制调整摄像机镜头位置; 学生高清摄像机：用于采集学生画面，在教室前部配置一台高清摄像机; 录播主机：用于采集两台摄像机、教师授课课件信号(PPT等)，并合同电影模式进行存储; 音频采集设备：配置1个拾音器，用于采集现场教学声音; 教学课程资源平台：可以实现课程录制管理、课程直播、课程点播、教学互动评价、远程巡视等功能; 可视化教学管理系统平台：对全校的视频数据进行大数据分析。
页:
[1]